15/05/2026 | Alejandra Hancco
Padres de familia de la I.E. N.° 40197 “Felipe Santiago Salaverry”, en el distrito de Socabaya, protestaron en los exteriores de la municipalidad distrital para exigir la entrega inmediata de la nueva infraestructura educativa, cuya inauguración —según señalan— debió realizarse el 15 de febrero de este año, pero hasta ahora no se concreta.
Los manifestantes denunciaron que más de 500 estudiantes de nivel primaria y secundaria continúan estudiando en aulas prefabricadas desde hace tres años, en condiciones que consideran inseguras. Afirman que el entorno donde reciben clases expone a sus hijos a situaciones de riesgo.“Nuestros hijos están expuestos a borrachos y delincuentes, todos los días están en peligro”, señalaron.
También cuestionaron el incumplimiento de compromisos por parte de la autoridad edil. Según los padres, la obra estaba programada para ejecutarse en un año, pero ya van tres años sin que sea entregada. “El alcalde no está cumpliendo”, expresaron, recordando además que tras una anterior paralización se había ofrecido una fecha de entrega que tampoco se respetó.
Por su parte, la gerenta de Desarrollo Urbano, Kety Valdivia, indicó que la infraestructura del colegio ya está concluida, pero que su puesta en funcionamiento depende de trámites pendientes con la UGEL. Explicó que se requiere la transferencia formal del proyecto y la aprobación para la instalación de servicios básicos como agua y desagüe.
Según la funcionaria, el proceso involucra coordinaciones con Sedapar y la UGEL, entidad que —afirmó— debe asumir responsabilidades administrativas por tratarse del titular del terreno. Añadió que las gestiones se encuentran estancadas desde fines del año pasado, pese a los intentos de seguimiento desde la municipalidad.
La obra educativa representa una inversión aproximada de 13 millones de soles y, aunque físicamente culminada, continúa sin ser entregada a la comunidad educativa, mientras los padres exigen una solución urgente para que los estudiantes puedan dejar definitivamente las aulas provisionales.