01/07/2026 | Alejandra Hancco
Un total de 128 colegios públicos de Arequipa permanecen sin mantenimiento o reconstrucción, informó la Asociación de Apafas de la provincia. El gremio advirtió que alrededor de 40 mil estudiantes continúan asistiendo a planteles con infraestructura deteriorada y cuestionó el avance de la actual gestión regional en este sector y alertó que el deterioro de la infraestructura se agrava ante la proximidad de la temporada de lluvias.
El presidente de la asociación, Rogelio Postigo Gómez, señaló que la mejora de la infraestructura educativa fue uno de los principales compromisos asumidos por el gobernador Rohel Sánchez, pero aseguró que los resultados no responden a las necesidades existentes. «Se anunció una fuerte inversión para mejorar los colegios de la región, pero después de casi cuatro años los resultados son insuficientes. No se ha intervenido ni el 20 % de las instituciones que requieren atención urgente», afirmó.
El dirigente explicó que la situación es más crítica en 36 colegios con más de cinco décadas de antigüedad, cuya infraestructura presenta un avanzado deterioro. Indicó que estos planteles necesitan ser reemplazados por nuevas edificaciones, mientras cientos de alumnos continúan estudiando en módulos prefabricados y ambientes provisionales.
Asimismo, precisó que los mayores problemas se concentran en la UGEL Arequipa Sur, aunque también existen instituciones con deficiencias en la UGEL Arequipa Norte, La Joya y otras provincias. Entre los colegios que requieren una intervención prioritaria mencionó a Florentino Portugal, Julio C. Tello, Jorge Basadre Grohmann, Manuel Scorza Torres y Gran Libertador Simón Bolívar.
Aunque el Gobierno Regional informó que durante la actual gestión entregó 39 instituciones educativas, entre obras nuevas y proyectos iniciados por administraciones anteriores, la Asociación de Apafas considera que esa cifra es insuficiente frente al déficit existente. Además, Postigo sostuvo que varios funcionarios han dejado de promover nuevos proyectos y denunció que algunos directores habrían sido observados por exponer públicamente las necesidades de sus colegios.
Finalmente, el representante de los padres de familia pidió que la próxima gestión regional priorice la recuperación de la infraestructura educativa. Advirtió que el estado de numerosos planteles, sumado a factores como las lluvias o un eventual sismo, pone en riesgo a miles de estudiantes y reiteró que la inversión en colegios seguros no puede seguir postergándose.
