Sernanp propone incluir en la currícula escolar los peligros de los incendios forestales

El Servicio Nacional de Áreas Naturales Protegidas por el Estado (Sernanp) ha propuesto la inclusión de cursos sobre los peligros de los incendios forestales en la currícula escolar y universitaria, ante la creciente crisis de estos siniestros en varias regiones del país. Deyvis Huamán Mendoza, director de Gestión de Áreas Protegidas de Sernanp, señaló que la mayoría de estos incendios son causados por la mano del hombre, lo que hace necesaria una educación temprana sobre el manejo de incendios para evitar futuras tragedias ambientales.

Huamán destacó la gravedad de la situación, mencionando que la recuperación de las áreas afectadas puede tardar hasta 30 años. Además, los incendios impactan severamente en la fauna y flora, destruyendo ecosistemas completos y causando la muerte o migración de animales.

Entre las áreas más afectadas se encuentran el Parque Nacional Huascarán (Áncash), con 300 hectáreas dañadas, y el Parque Nacional de Cerros de Amotape (Tumbes), con 350 hectáreas afectadas. Además, se han registrado incendios en la Reserva Nacional Pacaya Samiria (Loreto), el bosque de protección del Alto Mayo (San Martín) y el Santuario Histórico de Machu Picchu (Cusco).

El Sernanp ha desplegado brigadas de cortafuegos, formadas por guardaparques capacitados internacionalmente, quienes no solo actúan en situaciones de emergencia, sino también en la capacitación de la población sobre los riesgos de las quemas no controladas.